Sobre Alfabetização...O que justifica um país tão rico e cheio de recursos como o Brasil, ter uma das piores educações do planeta?
Muitas respostas podem ser dadas a essa pergunta, mas com certeza, nenhuma delas vai apontar para os verdadeiros motivos…
Se pararmos para analisar o cenário atual, vamos dividir o país em dois tipos de pessoas, as que são beneficiadas com péssima qualidade da educação do nosso país, e as que são prejudicadas.
Não precisamos refletir muito a respeito dos que são prejudicados pela falta de um sistema educacional de qualidade, em primeiro lugar as crianças, que em grande parte, terminam o ensino fundamental sem condições mínimas de ler e interpretar um texto simples da maneira correta.
Em segundo lugar os professores, que sofrem com a falta de investimento em sua capacitação, melhores salários e infraestrutura.
Estranho quando vemos os mais prejudicados brigando entre si, isso mesmo, o professor que não consegue avançar com seus alunos justifica seu fracasso colocando a culpa em famílias desestruturadas, e as famílias cobram do professor uma responsabilidade que vai além do que é realmente sua função.
A VERDADE É QUE TANTO O PROFESSOR QUANTO O ALUNO, SÃO VÍTIMAS DESSE SISTEMA SUJO.
E qual é o resultado disso? Jovens analfabetos funcionais que se tornarão adultos sem as mínimas condições de se desenvolverem intelectualmente através da leitura.
A falta de leitura influencia todas as áreas da vida de um ser humano que vive em sociedade, adultos que não conseguem interpretar um texto, são facilmente influenciados por pessoas manipuladoras, não têm senso crítico e na maioria das vezes, sentem preguiça de pensar e analisar até mesmo situações simples do cotidiano.
MAS QUEM SERIAM OS BENEFICIADOS COM ESSA SITUAÇÃO? Calma...Vamos continuar.
Antes de apontarmos os beneficiados com a miséria educacional que vive o nosso país, vamos refletir sobre as escolas de formação de professores e as universidades de pedagogia.
O QUE VOCÊ PROFESSOR DEVERIA TER APRENDIDO NA FORMAÇÃO OU NA UNIVERSIDADE E NÃO TE ENSINARAM?
Milhares de professores são formados todos os anos, se analisarmos o conteúdo do que eles aprendem nos cursos de formação, veremos que não estão sendo preparados para ensinar as criança de hoje, mas para ensinar as crianças do século passado...
Em relação a alfabetização, novas pesquisas já sabem quais métodos funcionam melhor e quais devem ser banidos das salas de aula…
Não se trata de opiniões ou preferências pessoais por um determinado método de alfabetização...Se trata de ciência...Pesquisas e fatos.
Contudo, algumas escolas de formação ignoram as novas descobertas científicas a respeito de como o cérebro do alunos aprende melhor e continuam apostando em métodos ineficazes como o Global, que já foi inclusive proibido em alguns países.
No livro Neurônios da leitura, o autor, cientista Stanislas Dehaene já provou através de testes de Neuro-imagem, que para que uma criança seja alfabetizada de maneira mais eficiente, áreas específicas do cérebro devem ser estimuladas.
Ou seja, a alfabetização deve acontecer de forma multissensorial, para que todos os alunos sejam alcançados durante o processo…
Ele provou que o cérebro aprende melhor, quando estratégias fônicas são utilizadas...Mas não apenas isso...Devemos estimular as várias entradas neuropsicológicas de aprendizagem...Som, visão, audição, sensação…
Não basta querer que os alunos aprendam da maneira única que os professores ensinam, os professores precisam aprender a ensinar da maneira que os seus alunos aprendem melhor…
E segundo a NEUROCIÊNCIA já comprovou, cada criança aprende melhor de uma determinada maneira...
A PERGUNTA É : POR QUE ISSO NÃO É ENSINADO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES?
Hoje a grande maioria dos professores desconhece conceitos básicos da NEUROCIÊNCIA, necessários para a estimulação dos alunos.
Desconhecem ou conhecem de forma superficial a IMPORTÂNCIA DA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA, não sabem como alterações no processamento auditivo podem impedir seus alunos de avançarem ou desconhecem as técnica para estimular corretamente seus alunos a partir da Educação Infantil.
ALIÁS, A EDUCAÇÃO INFANTIL É A BASE DE TODO O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO HUMANO...Não somente na escola, mas na vida!
Nada justifica que instituições que formam professores, permaneçam desatualizadas. Hoje, temos acesso a novas tecnologias educacionais para resolver quase todos os problemas que os professores enfrentam na sala de aula, mas sem conhecimento dessas ferramentas o educador fica sem saber o que fazer…
Colocar um professor recém formado para dar aula hoje em dia, é como pegar um médico cirurgião do século IX para trabalhar em um hospital moderno…
Ele não saberia por onde começar… O professor não tem ferramentas para trabalhar da maneira certa, isso porque não recebeu na formação as informações que deveria...
Não tem justificativa para o descaso...
Nada justifica ter alunos analfabetos na turma quando temos tecnologias que permitem ao professor Alfabetizar Qualquer Criança Rapidamente usando técnicas trazidas da neurociência.
Recentemente a psicopedagoga Carla Silva, criou um treinamento, chamado NEUROCIÊNCIA E ALFABETIZAÇÃO, onde ela explica como a alfabetização acontece no cérebro das crianças.
Mais de 30 mil professores já fizeram o treinamento e elogiaram bastante...
Nesse treinamento os professores aprendem sobre todos os processos cerebrais envolvidos na aquisição da Leitura e da Escrita, para que os professores possam tornar o processo mais fácil para os alunos, ensinando eles da maneira que o cérebro deles aprende melhor…
Segue o link do Treinamento caso você queira conhecer...CLIQUE AQUI
BRIGA DE EGOS...
Nas universidades existe um briga de egos, todos querem apresentar uma solução, mas não combinam os conhecimentos para criar algo que realmente faça sentido.
O BRASIL NÃO PRECISA REINVENTAR A RODA, basta pegar algo que já funciona em outros países e modelar para a nossa realidade.
Mas aí aparece novamente uma pedra no sapato da educação... A questão política.
ELES SÃO OS MAIS BENEFICIADOS...
Chegamos ao grupo dos maiores beneficiados com a péssima qualidade da nossa educação…A Classe política, principalmente o maus políticos.
É Através da ignorância de grande parte da população muitos políticos e seus partidos, tem se perpetuado no poder.
Em muitos casos, quem está à frente das secretarias de educação das prefeituras, nada entende do assunto, é apenas um afilhado político de alguém, ou fruto de uma aliança entre partidos.
PODE TER CERTEZA, de que se depender dos políticos para que a educação do Brasil melhore, ela dificilmente vai melhorar…
E essa é A VERDADE SUJA QUE VOCÊ PRECISA CONHECER…
MAS NEM TUDO está perdido! A verdade liberta. Agora você sabe 05 COISAS muito importantes.
01 - A culpa não é sua...
02 - A culpa não é das famílias, pois elas são vítimas do sistema...
03 - Os professores não saíram preparados para ensinar os alunos da forma que o Cérebro deles aprende melhor...
04 - Os políticos se beneficiam quando as crianças não aprendem, e por isso não se esforçam para que os professores tenham sucesso com seus alunos…
05 - AGORA VOCÊ SABE QUE SE DEPENDER DOS POLÍTICOS NADA VAI MUDAR.
E o que vamos fazer com esse conhecimento? Cruzar os Braços? Espero que não.
SE VOCÊ REALMENTE quer lutar contra esse sistema, nós vamos te dar as armas certas.
CADASTRE-SE NA MAIOR COMUNIDADE DE ALFABETIZADORES DO BRASIL!
Faça o curso gratuito de Alfabetização que está dentro da comunidade e comece a mudar a sorte dos seus alunos…
Juntos podemos mudar a educação do nosso país…
Só depende de nós.
Segue o link da comunidade. https://alfabetizadores.com.br/